O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) realiza, até o dia 18 de junho, o pré-teste dos formulários do Censo Escolar 2022. Por meio desse procedimento, o Instituto verifica as possíveis alterações ou inclusões no questionário de coleta de dados da pesquisa estatística. O objetivo principal é analisar a consistência e os conceitos dos campos que poderão ser inseridos nos formulários, considerando que cada item deve ser capaz de coletar, medir e avaliar as informações.
Durante esse processo, também é verificada a existência da documentação comprobatória nas escolas e secretarias de Educação, além da compreensão dos declarantes sobre a realidade escolar. Em virtude da pandemia de COVID-19, esse ciclo de revisão será cumprido de maneira totalmente remota, por meio da plataforma interativa do Censo Escolar e de webconferências para discussões em grupos focais — normalmente o processo é realizado de forma híbrida, nas modalidades presencial e on-line.
Participam do pré-teste as secretarias estaduais de Educação e uma amostra de secretarias municipais e escolas. A definição da amostra de secretarias considerou todos os estados e capitais, além de outros municípios escolhidos a partir de características específicas das escolas do respectivo sistema de ensino. A amostra de escolas já teve critério diferenciado, que considerava uma seleção de amostra representativa, definida a partir da quantidade de estabelecimentos que atendiam aos critérios do perfil pré-definido como possível público-alvo de resposta à questão, bem como de escolas “controle”, que não seriam público-alvo da questão, mas que deveriam ter o entendimento sobre o campo avaliado.
FGM e INEP
